那天让学生做了个小练习,为了提高正确率与学生的认真程度,我告诉他们此次练习与平时的单元测验一样.全对者可得红旗一面.这下,学生可带劲了,摩拳擦掌的样子,让我忍俊不禁.
题目是有难度的,最终,只有三位同学有资格得一面红旗,小杨和小鑫得旗在大家的意料之中,毕竟平时一直都很优秀,难得的是小俊也得了红旗,让人感到有点意外.这孩子,学习比较自觉,但速度有些慢,挺惹人喜欢的,只是成绩总上不去,这次,可把他高兴坏了.
一下课他就迫不及待地督促课代表贴红旗去了,红旗榜前围了好多学生.指点着自己的红旗,得意,失意,兴奋,失望,全都写他们脸上了.
也有其他老师诧异我们班的学生怎么这么孩子气,六年级的学生,有的早已不在乎什么星呀红旗之类的玩意.可是我们班的孩子想法却特别淳朴,对于这样的精神鼓励,他们常常是乐此不疲.每次测验,我从来不记分,按规定:等优秀者就得红旗一面.这样积累下来,其实特别能反映孩子的情况,做到心中有数.对孩子来说也是一种鼓励和鞭策,争先恐后的感觉可以让学习更积极.
只听小俊在嚷嚷:我家里好穷啊,才只有三面红旗.小杨有些得意:我家里有9面红旗6颗星.大家都笑了.家里,多温馨的一个字眼!看来,孩子们都很在意自己的"家"呢.孩子们的"家",也是他们成长的足迹和印记呀.深深地祝福你们,孩子,让这家里,多一些欢笑,多一些勤奋,多一些累累的果实.
